在英语教学中如何培养学生的创造性思维

来源 :新农民:上半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jswrde
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教师在教学中应营造自由、平等、和谐、愉快的学习氛围,要想方设法为学生提供充分发挥才能的机会,最大限度地调动学生参与教学活动的积极性,使绝大多数的学生主动积极地参与教学活动,让学生有充分的自由去创造、去发挥。培养学生的英语创造性思维可以通过联想法、比较法、看图说话法、创设情境法、概念重组法、类比法、游戏法、竞赛法等方法去发展。
其他文献
这是一场穿越千年、重现中国古典礼制的文化盛典工。这是一份不忘根本、传承中国民族技艺的匠心坚守。这是一种放眼全球、传播中国传统文化的品牌使命。
我们院是2001年改成企业的,2001年以前是事业单位,2001年7月1号改成全资国企。云南省设计院的十年变革,一直沿着:做大做强勘察设计核心主业,前后延伸咨询、工程业务(工程总承包算咨
为了切实提高居住建筑规划设计水平,进一步提升首都住宅建设品质,打造宜居社区,塑造良好的城市风貌,北京市规划委近日发出“关于进一步提高居住建筑设计水平的通知”,并发布了《北
教师是教学活动的组织者,在教学中起着主导作用。教师的情感不但影响自身的教学活动,而且随之直接感染着每位学生。教师良好的情感能唤起学生的情感共鸣,使师生情感融洽,相互信任
本文讨论经营管理中最佳配置的问题.利用统计模拟的方法和在讨论对象与已知分布之间建立对应关系,我们给出了一个实例的最优配置的解,并由此给出了我们的方法.
通过样本方差对总体方差估计时产生的误差分析,得出估计总体方差时样本容量的选取方法。
在建筑工程中越来越广泛的应用到了超长混凝土结构,但同时一些问题也不断突显出了。温度的变化会对超长混凝土结构的应力产生影响,通过ansys有限元软件,简要模拟了不同结构类型
本文通过对HQ4A打气筒的价值工程实例分析,找到了企业摆脱困境增加效益的有效方法,显示了价值工程作为技术、经济、管理三位一体的产物,是一棵“取之不尽,用之不竭”的摇钱树。
本文定义了聚类中心以及点到聚类中心的距离,提出了一种平面点集的动态聚类分析方法。