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传统的教学于强调接受学习，死记硬背，机械训练，而＂语文课程标准＂倡导的一种新型学习方法-探究性学习，在实施＂语文课程标准＂的过程中，语文课堂教学要打破传统观念的束缚，从四个方面开展探究性学习教学：一是要抓住课堂教学的中心问题。二是要培养学生辨析问题的习惯。三是要教会学生分析问题的本领。四是要注重学习思维方向的指引。从而达到培养学生的探究精神和教会探究方法的目的。