【摘 要】
：
当前教育大环境,对于高中生而言,玩是一种能想而不敢做的事情。高中生的学习压力很大,作为班主任,每周班会课中,精心挑选趣味心理游戏,让学生尽情“玩”,在“玩”中教育,既能
论文部分内容阅读
当前教育大环境,对于高中生而言,玩是一种能想而不敢做的事情。高中生的学习压力很大,作为班主任,每周班会课中,精心挑选趣味心理游戏,让学生尽情“玩”,在“玩”中教育,既能缓解学习压力,劳逸结合,又达到有针对性的教育意义,达到多赢效果。高二(1)班的学生活跃躁动,学习过程中容易分散注意力。根据班级学生特点,我设计了一节别出心裁的主题班会课:提高学习的注意力。让学生们在“玩”中教育,“玩”出价值,“玩”出意义。一、“玩”也疯狂,引入主题精心挑选了切合主题的游戏——抓手指。我把56个学生分成7个组,每组围成一个圈
其他文献
简要介绍了ADE7755内部结构和引脚功能，并给出了由ADE7755构成单相电子式电能表的典型电路，并用实例对其外围的电流取样、电压取样的元件参数进行了设计计算和说明。
本文先介绍英语被动语态的相关知识以及如何将主动句转换为被动句,接着介绍了其分类,最后详细分析了英语被动句用法受动词、时态、宾语、句型、语义和语境的限制性。作者希望
提出了一种基于模块化仪器轴角转换器自动测试系统的设计与实现。该测试系统应用高精度轴角测试仪器,研究解决了模块化仪器应用,完成了硬件电路结构设计、软件功能及界面设计
“问题导学法”以问题解决为核心,能充分彰显学生的主体地位,可促进学生综合素养全面提升。应用“问题导学法”应注意密度、广度、难度和角度的把控,同时遵循目的性、系统性
在高中数学教学课堂中，教师往往进行计划性、指向性很强的教学，虽然投入的精力很多，但是却得不到理想的教学效果。要突破这样的教学瓶颈，就必须对课堂教学方式进行变革。而问题导
通过问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法对忻州师院肥胖男大学生参与体育锻炼认知度做详实的调查研究，得知忻州师院肥胖男大学生对参与体育锻炼的意识是有的，但受一定条件限制
田忌赛马出自《史记》卷六十五:《孙子吴起列传第五》,故事的主角是田忌、孙膑和齐威王,是中国历史上十分注明的揭示如何利用自己的长处去对付对手的短处,当事物的内部结构有
高中数学课业繁重、任务量大,因此对于高中生来讲重视对数学学习方法的探究,是提升学习效率的有效方法。此外新课程标准的背景之下,重视对学生的是实践应用能力、自主学习能
一、说教材教材来自我校订制传媒大学出版社出版的《中职生对口升学考试总复习》“第七章三角函数的图像和性质”正弦型函数y=A sin(ωx+φ)的最小正周期、最大值和最小值、
本文主要针对高中历史教学进行研究,下面我想就有关课上学生的阅读能力和如何好好利用高中历史教学的运用研究从而使得历史观念更加深入人心,让每个学生不光能够逐渐增强阅读