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本文深入研究了《三角函数的诱导公式》章节的重点内容及要实现的教学目标,并据此探索了该章节的教学设计思路.
对症下药 灵动引导——高一数学《三角函数的诱导公式》教学设计
【摘 要】
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本文深入研究了《三角函数的诱导公式》章节的重点内容及要实现的教学目标,并据此探索了该章节的教学设计思路.
【机 构】
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浙江省诸暨市私立诸暨高级中学
【出 处】
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数理化解题研究：高中版
【发表日期】
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2017年3X期
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