【摘 要】
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教育管理中最终的教育目标是人本性的教育,对人性的教育是教育管理实践与理念中的核心问题,人性观教育与管理要重视人的本性在人生存与发展中的作用。因此在制度上要建立有利
【机 构】
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延边大学师范学院,兴安职业技术学院
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教育管理中最终的教育目标是人本性的教育,对人性的教育是教育管理实践与理念中的核心问题,人性观教育与管理要重视人的本性在人生存与发展中的作用。因此在制度上要建立有利于本性规范发展并保障这些规范的有效性和有效实施,在人与社会环境中人自身能够与社会发展同步、和谐统一。在教育管理实践中,在建立有利于人性发展的规范措施,建立学校教育与社会教育相联系的终身制教育制度,建立公正公平的教育政策和教育法律法规制度。
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