“染色”趣解题

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【摘要】 新课程标准倡导我们的高中数学教学应丰富学生的学习方式、改进学生的学习方法,为学生的发展提供最好的舞台. 这就需要我们教育工作者在课堂实践中把学习的主动权交给学生,让学生主动体会数学学习方式的改变,让学生在数学学习中由“被动”变“主动”,由简单“学会”到“会学”数学.  【关键词】 高中数学;教学感悟  1. 创新课堂引入环节  课堂引入的设计,应竭力点燃学生思维的火花,激发学生的求知欲望
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