合作学习对高职院校非英语专业学生自主 学习能力影响的实证研究

来源 :当代旅游:下旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuhaoxin1987
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随着我国综合实力的不断发展,一大部分的功劳归功于教育事业的有效开展,从而为我国输送了许多优秀的人才。而在教育之中,高等职业教育的发展为国家在技术方面的人才需求提供了保障。不过在高等职业教育中,不仅要重视对学生技术方面的培养,同时也要发展学生文化知识,使学生拥有良好的道德品质以及修养素质。在文化课的教学过程中,英语教学内容是必不可少的,但是对于一些非英语专业的高等职业教育学生而言,往往会忽视掉英语教学的重要性。在现如今,教育的理念不断改革与创新,合作学习的模式就是新时代下教育发展的有力象征。因此,本文将通过
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