【摘 要】
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目的:观察传染病预防控制工作现状,分析实施健康教育干预的应用价值.方法:选取2019年1月-2019年12月期间在本院进行健康体检的200名人员作作为此次研究对象,借助数字双盲法将
【机 构】
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绍兴市中心医院医共体安昌分院 312080
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目的:观察传染病预防控制工作现状,分析实施健康教育干预的应用价值.方法:选取2019年1月-2019年12月期间在本院进行健康体检的200名人员作作为此次研究对象,借助数字双盲法将其分为对照组与研究组,分别给予传染病常规传染病预防健康宣教,常规宣教基础上进行传染病预防控制知识健康教育,对比健康体检人员满意度、传染病防控知识掌握情况.结果:研究组传染病防控知识掌握情况评分高于对照组(P<0.05),研究组满意度评分高于对照组(P<0.05).结论:传染病临床常规健康教育工作中加入传染病预防控制知识健康教育内容,可有效提高受教育人群满意度以及传染病防治知识掌握水平,该模式在临床上具有较高应用价值.
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