论文部分内容阅读
据调查发现:中职学前教育专业的教育实习存在诸多问题,如教育实习时间偏少、教育实习形式单一等,很不利于新形势下幼儿教师的培养.针对问题,提出中职学前教育专业全程化教育实习模式的构想,并详细阐述了该模式的优势、阶段划分及构建原则.
中职学前教育专业全程化教育实习模式研究
【摘 要】
：
据调查发现:中职学前教育专业的教育实习存在诸多问题,如教育实习时间偏少、教育实习形式单一等,很不利于新形势下幼儿教师的培养.针对问题,提出中职学前教育专业全程化教育
【机 构】
：
济宁第一职业中等专业学校,山东 济宁,272054
【出 处】
：
现代职业教育
【发表日期】
：
2018年24期
其他文献
课堂是教师教授学生知识的重要场所,也是学生提升自己知识涵养的主要阵地.所以这就要求教师在教学时不断地探索如何开展高效的课堂教学,让学生和教师对每一堂课都充满着期待.
作为高职院校,校企合作开发课程并进行授课,已经成为提升实践教学和学校与行业对标的一种主要方式.酒店管理专业对所培养学生的专业知识、工作技能方面有着较高的要求,高职院
在体育教学中体育游戏有着非常重要的作用,不仅能够提高教学的有效性,而且更能增加体育训练效果.总结几十年的体育教学和训练中的经验,根据技工院校体育课和运动训练的特点及
一、试题综合评述rn试题依据《课标》,紧扣《考试说明》,体现“继承、科学、超越、引领”的试题命制主题.试题注重基础,以考查学生综合语言运用能力为核心,推动试题考査方向
期刊
超学科教学智慧超越了单一学科教学智慧层次．通过多学科之间的“智慧共振”形成高度有序和创造性的教学智慧系统。以现代科学为依据构建“超学科教学智慧共振波函数”理论模型
英文单词记忆一直是英语学习中的难点，很多学生花费很多时间和精力背单词，效果仍然不好。本研究利用内隐学习中的生成效应，与外显学习的汉字拟音策略、构词解析策略、意义加工策
在小学语文教学中,阅读是教学的主体,阅读课教学已成为语文教师必须全面实践的基本技能.本文从问题导航、激发兴趣;徜徉文字、积累语言;品味语言、理解文本;以文为本、指向表
在课堂中,以“三化”即以教学活动化、活动教学任务化、任务教学主体化为主要理念,以任务型教学为主线,以“五步”教学,即复习、示范、讲解、练习、巩固为辅助手段,打造钢琴
从事翻译领域的人士都有相同的感受：翻译过程中会遇到重重障碍，这些障碍除了来自语言自身的差异性，还受到文化传统、翻译主题的限制，法汉互译活动也毫不例外。在具体翻译实践中，若
自新课程改革后,新的教育手段与方式层出不穷,多媒体技术在英语教学中得到了广泛的应用,对课堂教学板书的冲击比较大,现代教育工具逐渐取代传统的板书.教学方法发生了很大的
期刊