【摘 要】
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小学语文综合性学习，是指教师在新教育理论指导下，实行的一种既能体现小学生身心特点，又能体现语文知识综合运用，听、说、读、写能力整体发展，语文课程和其它课程沟通，书本学习与实
【机 构】
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四川省泸县潮河镇瓦子中心小学校四川泸县 646100
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小学语文综合性学习，是指教师在新教育理论指导下，实行的一种既能体现小学生身心特点，又能体现语文知识综合运用，听、说、读、写能力整体发展，语文课程和其它课程沟通，书本学习与实践活动紧密结合的活动性的学习方式。它在小学语文教学的各个学段中其目标、内容都有所不同。因此，在教学实践中实行起来很难。如何在我们农村小学语文教学中，更好地完成综合性学习呢？我做了初步地尝试。
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中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）05-000-01 摘 要 本文研究的是契约学习法在高校体育教学中的应用问题。文章首先简要分析了契约学习法在高校体育教学中的应用流程，然后又在此基础之上，提出了采用契约学习法组织开展高校体育教学活动时应注意两点问题，希望对契约学习法在高校体育教学中的应用与推广能够有所助益。 关键词 契约学习法 体育教学 高校体育 契
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