【摘 要】
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对于中学生来说,数学本就是生涩难懂的,据调查结果显示,初中生对于数学学习的理解通常是痛苦和难熬的,这便是学校没有重视培养学生猜想思维的结果.多数初中教师的数学教学方
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对于中学生来说,数学本就是生涩难懂的,据调查结果显示,初中生对于数学学习的理解通常是痛苦和难熬的,这便是学校没有重视培养学生猜想思维的结果.多数初中教师的数学教学方法依然是传统老旧的“填鸭式教学”,最终效果不尽如人意,学生表示在课堂听课时和做习题时的状态不同.由此可见,培养学生猜想思维应该放在改革数学教学方法的首位.
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