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本文笔者以美术史“新印象主义绘画”相关章节的教学为例，从职业中学艺术设计专业学生的特点出发，结合自身教学经验与体会对美术史教学方法的选择和制定进行了论述，并得出结论：美术史陈旧的教学方法必须改变，要依学生和章节而异有针对性地制定不同的教学方法才能获得良好的教学效果。
再谈职业中学艺术设计专业美术史课的教学方法探索——以“新印象主义绘画” 相关章节教学为例
【摘 要】
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本文笔者以美术史“新印象主义绘画”相关章节的教学为例，从职业中学艺术设计专业学生的特点出发，结合自身教学经验与体会对美术史教学方法的选择和制定进行了论述，并得出结论：美
【机 构】
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山西省太原市清徐县职业教育中心 山西 清徐 030400
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年23期
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