小学语文课堂赞扬语的运用策略

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课堂赞扬语是教师通过鼓励性的语言,对学生课堂学习作出的评价,实现学生的自我认可,激发学生学习的积极性。在小学语文课堂中运用赞扬语具有重要的意义。本文以小学语文课堂运用赞扬语的必要性作为出发点,分析了现阶段小学语文课堂运用赞扬语存在的问题,并提出了小学语文课堂赞扬语运用的策略。 Classroom compliment is the teacher’s assessment of classroom learning by encouraging language, encouraging students ’self-recognition and arousing students’ enthusiasm for learning. It is of great significance to use compliment language in primary Chinese class. Based on the necessity of using compliment language in primary school Chinese language class, this paper analyzes the problem of using compliment language in primary school Chinese class and proposes a strategy of using it in primary school Chinese classroom.
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