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教师资格证国家统考背景下,高等师范院校心理学课程的开设更具现实意义。通过对高等师范院校心理学课程教学与考试效果的研究,提出心理学课程教学一方面需要提升学生知识理论、调适心理健康,另一方面又要满足实践要求,达到应对教师资格证考试的现实需要。
高等师范院校心理学课程教学与考试研究--基于教师资格国家考试背景下的调研分析
【摘 要】
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教师资格证国家统考背景下,高等师范院校心理学课程的开设更具现实意义。通过对高等师范院校心理学课程教学与考试效果的研究,提出心理学课程教学一方面需要提升学生知识理论
【机 构】
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广东技术师范大学
【出 处】
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中国轻工教育
【发表日期】
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2020年4期
【基金项目】
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广东技术师范大学教改课题“基于课程特点的考试评价方式的研究与实践”(JGYB201744)的阶段性研究成果
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