【摘 要】
:
教学片段师:同学们,刚才我们用自己所做的学具认识了体积单位:立方分米、立方厘米、立方米,你能把它们按高级单位到低级单位的顺序排一排吗?生1:立方米、立方分米、立方厘米
论文部分内容阅读
教学片段师:同学们,刚才我们用自己所做的学具认识了体积单位:立方分米、立方厘米、立方米,你能把它们按高级单位到低级单位的顺序排一排吗?生1:立方米、立方分米、立方厘米。师:为什么这样排列?生1:从我们的学具可以看出:1立方米(1立方分米(1立方厘米。师:说得好!生2:老师,我
Teacher: Students, just now we used the tools we learned to understand the volume units: cubic decimetres, cubic centimeters, cubic meters. Can you arrange them in the order of senior units to lower units? : Cubic meter, cubic decimeter, cubic centimeter. Teacher: Why is this arranged? Health 1: From our schooling we can see: 1 cubic meter (1 cubic decimeter (1 cubic centimeter. Teacher: put it well! Health 2: Teacher, I
其他文献
在工程发展建设中,只有通过加强设计阶段的工程造价控制,并且要强化决策层及技术人员在各阶段的造价控制意识,在确保质量的基础上,提高工程效益,通过技术与经济的有机结合以
高校节水节能管理工作经过几年的努力,已取得了很大成绩,节水节能意识深入人心,人均用水、用电量明显下降.本文就进一步创建节约型校园所采取的措施及存在的问题加以分析,并
电商是标配,而快递物流是你的血脉,巨头必须向“小人物”靠拢。寰球同此变革。2月1日的北京在一场如约的劲风之下,迎来了久违的蓝天,万里无云之下,同样久违的阳光也毫不吝啬
记者:赵老师,上世纪80年代以来,马克思、恩格斯晚年关于俄国社会发展道路问题的思想,成为我国学术理论界讨论的一大“热点”,很多学者参加了讨论,学者之间意见分歧很大,争议颇多。您也参加了这场讨论,不仅发表了多篇论文,还出版了《马克思东方社会理论的历史考察和当代意义》这部专著。你能谈谈对这场讨论的看法吗?
一、 是供暖运行过程中的指导性文件,是为贯彻策划要求,组织供暖运行控制所需的有具体规定、可操作的指导性文件,目的是指导、组织供暖工作按规定要求进行.rn
当前,随着建筑业的发展,各类工程建设市场的竞争日益激烈,施工企业面临的挑战越来越大.这些企业要想在激烈的市场竞争中利于不败之地,不仅需要技术先进的管理水平和高水平的
“形成性评价是教学的重要组成部分和推动因素”,“其目的是激励学生学习,帮助学生有效调控自己的学习过程,使学生获得成就感,增强自信心,培养合作精神。”通过形成性评价,学
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
从采自1985年我省64个县市的小麦赤霉病病穗分离,将获得的禾谷镰孢单孢子菌株为供试材料,以上海师范大学提供的上海市的 3个强菌系为对照,用纸片法接种鉴定,结果发现我省大部
在深化高校后勤社会化改革、和全面实施的过程中,如何结合深化改革的进程中,把物管人员,的思想统一起来,把人心凝聚起来,遵章守则,高质量高效率地实现集团为教学、科研和师生