【摘 要】
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目前，部分学校的物理教学中，知识的传授还是重于能力的培养，应试教育仍然很有市场，在教学工作中搞题海战术、频繁考试、单纯追求升学率的现象仍然普遍存在。这样不仅影响学生的身
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目前，部分学校的物理教学中，知识的传授还是重于能力的培养，应试教育仍然很有市场，在教学工作中搞题海战术、频繁考试、单纯追求升学率的现象仍然普遍存在。这样不仅影响学生的身体健康发展，还影响学生智力的正常发展，更主要的是学生的动手能力、实验能力和解决实际问题的能力得不到有利的培养和形成。笔者认为在物理教学中，不能仅仅只注重知识的传授，停留在纯知识化的应试教育的纸上谈兵，而应该注重学生其他方面的能力，如实验能力等的培养。因此，在当前的形势的下，如何切实培养初中学生各方面的能力，是摆在我们每一位教育工作者面前的一
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