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阅读是实现文化有效传承的关键,从教育的角度来说,阅读的危机就是教育的危机。在新的时代,教师应该为学生未来的成长负责,不要只纠结于学生的今天,更应该关注每名学生的明天,慢下来,读读书。这样的教育才是真的教育。
阅读的教育功能三议题
【摘 要】
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阅读是实现文化有效传承的关键,从教育的角度来说,阅读的危机就是教育的危机。在新的时代,教师应该为学生未来的成长负责,不要只纠结于学生的今天,更应该关注每名学生的明天,
【机 构】
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黑龙江省五常市第一中学校
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2018年7期
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