【摘 要】
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随着语文教材中诗歌教学内容比重的增加,诗歌在弘扬民族优秀文化,提升学生的人文修养素质和纯洁学生的审美情趣的重要作用正日益受到人们的重视。作者从三个方面分析研究了诗
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随着语文教材中诗歌教学内容比重的增加,诗歌在弘扬民族优秀文化,提升学生的人文修养素质和纯洁学生的审美情趣的重要作用正日益受到人们的重视。作者从三个方面分析研究了诗歌所呈现给人的不同美感。
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