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活到老，学到老。不学怎么教“哄”学生啊?其实教学的过程应该是与学生共同学习的过程。如果只是为了骗个文凭那就会觉得学得累。新高中语文教学大纲要求学生每天的阅读量在2500字以上。请问，我们有多少教师每天的阅读量在这个数字以上的?
不读书如何教书？
【摘 要】
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活到老，学到老。不学怎么教“哄”学生啊?其实教学的过程应该是与学生共同学习的过程。如果只是为了骗个文凭那就会觉得学得累。新高中语文教学大纲要求学生每天的阅读量在250
【出 处】
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东宇经纬
【发表日期】
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2000年11期
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