【摘 要】
：
新课程改革下,历史虽然属于初中教学中的副科,但是在学生的生活学习中仍不可缺少,想要让学生拥有好的历史成绩,不仅仅在于他们自身的努力,还在于教师的课堂。高效的历史教学,
论文部分内容阅读
新课程改革下,历史虽然属于初中教学中的副科,但是在学生的生活学习中仍不可缺少,想要让学生拥有好的历史成绩,不仅仅在于他们自身的努力,还在于教师的课堂。高效的历史教学,能够很好地利用短暂的几十分钟,提高教学的效率,将课堂的气氛活跃起来,让初中历史课堂拭去原有的枯燥与乏味,让课堂活跃起来。历史课堂的效率提高了,不仅仅可以减少学生们课下的负担,还能够让学生们在轻松愉快地环境下提高历史成绩。对于学习历史兴趣不够最高涨的学生来讲,他们的历史基础知识相对比较薄弱,很多学生只是在课堂上接触历史知识,所以,教师要让课堂高效起来,用与时俱进的眼光去看待问题,让教师采用更为高效的方式向学生传授知识。
其他文献
本文基于笔者多年从事房产图控制测量的工作经验,以实时动态技术在城市房产图控制测量中的应用为研究对象,结合两个城市房产图测量工程,详细分析了RTK城市房产图控制测量的步骤,流程和方法,全文是笔者长期工作实践基础上的理论升华,相信对从事相关工作的同行有着重要的参考价值和借鉴意义。
本文介绍了钻孔灌注桩施工过程中的各道工序的质量控制,精心施工,加强质量管理,以提高钻孔灌注桩施工的质量水平。
摘 要：口语是英语学习中的主要内容，对于学生通过各种考试和英语交流都具有重要作用。因此提升口语水平对于学生，特别是高校学生意义重大。当前高校英语口语教学还在沿用陈旧、单一的教学方式，对英语口语教学方式进行变革和创新已经成为提升高校英语口语教学水平的重要环节。本文将从对高校口语课堂教学内容进行科学分类等四个方面对创新高校公共英语口语的教学方式及逆行那个探讨。 关键词：高校;公共英语;口语;教学方式
摘要：博士后的培养问题一直是近年来关注的焦点。本文以浙江大学最近五年（2009-2013）出站的全职学科博士后和在职学科博士后的科研成果分析为切入点，探索加强高校学科博士后培养的途径，为创新高校博士后的管理制度，进一步提高学科博士后的使用与培养质量提供参考。 关键词：浙江大学；学科博士后；科研成果；途径 中图分类号：G644. 8 文献标志码：A 文章编号：2095-9214（2015）08-
近年来我国各项建设秉承可持续发展战略的指引,以节约能源为根本,有效地促进了资源的保护。大型建筑工程涉及多方面的复杂工作,节能问题更是不容忽视。本文首先分析开展大型
高校后勤集团人力资源管理随着高校后勤社会化改革的深入,普遍出现了许多新情况、新问题,制约着集团公司的发展,相应减弱了服务功能,影响校园的稳定。针对问题开展深入调研、
真正有效的朗读教学,是通过朗读,让学生直接感受作品中的生活气息,唤起他们的情感体验,进而探求隐含在作品中的内涵。＂有效朗读不仅可以使学生加深对文章内容的理解,更好地感