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近几年,在我国大力推行新课程教育体制改革与核心素养理念的大背景下,语文作为小学阶段的基础课程,其课堂教学的情况已经引起了国家教育部门的高度重视。传统的教学模式主要是以教师的讲解过程作为主要的知识传输方式,这样的教学方法已经无法完全适用于现代小学语文教育发展。小学阶段的学生正处于比较活泼好动的年龄段,游戏是其比较喜欢参与的一种活动形式,将游戏与小学语文教学进行有机融合已经成为小学语文教育发展的必然趋势。本文就游戏教学在小学语文教学中的应用路径展开了一系列的探究。