江永女书图形艺术数字化传承与创新研究

来源 :美术观察 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liaodoctor
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
女书文化见于湖南省江永县上江圩一带,据考证是一种女性之间相互交流感情及叙事的私密性语言及文字.并在此基础上慢慢发展为以女红、书法、雕刻、书画等为载体的表达方式。女书作为人类历史上一个独特而神奇的文化现象.其文字与图形符号形态具有浓厚本土地域文化特征.既具有历史文化的积淀,也是社会文化及生活形态的缩影。宫折兵教授认为:女书文字与女红图案似乎有某种联系.女书最早的一批文字可能源于女红图案。前人关于女书的研究显示。女书造字与图形图案有着千丝万缕的联系.而图形图案作为现代造型艺术 The calligraphic culture is found in the Shangjiang Wei area of ​​Jiangyong County, Hunan Province. According to the textual research, it is a kind of private language and writing that exchanging feelings and narratives among women, and on this basis, , Painting and calligraphy as the carrier of expression. As a unique and magical cultural phenomenon in human history, the women’s book has a strong local culture with its characters and graphic symbols, which not only has the accumulation of history and culture, but also epitomizes the social culture and life style. Professor Gong Zibing thinks: There seems to be some connection between female script characters and female red patterns, and the earliest batch of female characters may originate from female red patterns. Previous studies on women books show. Woman book characters and graphics are inextricably linked patterns, while the graphic design as a modern plastic arts
其他文献
为提高厘米级网络GPS/VRS实时动态定位的精度和可靠性,系统地探讨VRS网络实时改正数的生成模型,并提出适用于中长距离参考站网络的电离层、对流层以及卫星轨道改正数计算的改
建成北仑三期国际集装箱码头和大榭岛25万吨级原油码头,建设北仑四期国际集装箱码头,集装箱运输迈上新台阶,宁波港成为我国沿海国际深水枢纽港。
期刊
叶兰贞(1825-1862)祖籍象山,之所以称她象山女诗人,因她18岁嫁到象山,临终依然是象山人的好媳妇。
信息化教育技术作为一种先进的教育方式,不仅丰富了教学资源,优化了教学过程,还推动了传统教学方式的变革。对于初中语文教学而言,它能够丰富教学内容,改进教学手段,进而提高
针对不同CAD系统对包含回转面的同一零件的B-rep模型表示存在拓扑和几何上的差异,导致基于图匹配的三维CAD模型局部检索不能有效检索局部结构这一问题,提出一种基于回转面归并的局部检索算法。首先从用户输入的局部结构和待匹配的CAD模型中识别出由两个半面组成的回转面,利用欧拉操作将两个半面归并成一个整面。然后分别建立局部结构和待匹配的CAD模型的属性邻接图,则局部检索问题被转换成子图同构问题。最后利
先秦青铜礼器上大量的动物纹饰是先秦社会文化和思想观念的符号化反映,对其功能与特征进行分析是我们探究先秦先民精神世界的必由之路。
5日至8日中共中央政治局委员、国务院副总理曾培炎在甬考察。8日上午,曾培炎召集国务院办公厅、国家发改委、国土资源部、建设部、国研室、上海市、江苏省、浙江省、陕西省及
随着社会的进步,单纯的技术型人才已经无法满足时代的发展需求,所以就要求现阶段的学生在学习的过程中,不仅要具备专业的技能,同时也要具备符合当代社会人才标准的创新能力[1]。
期刊
词汇教学是初中英语教学的基础。利用语境来开展词汇教学不仅能够在一定程度上减轻教师的教学任务,提升教学效率,而且还能够激发出学生的学习兴趣,从而让其充分掌握并巧妙应用词