“测定反应速度”简易装置的制作与使用

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学生的实验探究能力、创新能力是生物学核心素养的重要组成部分,教师在教学中要设法激活和提高学生的创新意识。本文引导学生制作与改进的"测定反应速度"简易实验装置,能激发学生的创新意识,同时也能快捷地突破教学难点、助力学生核心素养的形成。
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