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科学认识活动是典型的认识活动。探讨科学认识活动中的理论思维方式问题，是科学方法论的重要课题之一。本文试图结合科学发展史中的典型事例，说明创造性思维方式是科学理论领域中最有效的思维方式。
科学认识活动中的创造性思维
【摘 要】
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科学认识活动是典型的认识活动。探讨科学认识活动中的理论思维方式问题，是科学方法论的重要课题之一。本文试图结合科学发展史中的典型事例，说明创造性思维方式是科学理论领域
【机 构】
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黄冈师范学院物理系
【出 处】
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中国高教论丛
【发表日期】
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2002年3期
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