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在新时代背景下,高校音乐学专业的改革和发展应紧扣时代发展的要求,将学生就职所需的能力纳入人才培养方案,在提升学生专业能力的同时,全面提高学生职前实践能力。高校音乐专业应加大课程改革力度,使课程更具实用性、实践性。同时改革教学范式,重建课程评价体系。
高校音乐学专业职前实践能力提升探究
【摘 要】
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在新时代背景下,高校音乐学专业的改革和发展应紧扣时代发展的要求,将学生就职所需的能力纳入人才培养方案,在提升学生专业能力的同时,全面提高学生职前实践能力。高校音乐专
【机 构】
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商丘师范学院音乐学院
【出 处】
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商丘师范学院学报
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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2018河南省教师教育课程改革研究项目“实践取向的职前教师教育类课程改革与实践研究”(编号:2018-JSJYYB-048);2017商丘师范学院课程教学范式改革项目“学校转型发展背景下歌剧欣赏与排练课程教学改革与探究”
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