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发展于20世纪90年代的建设性后现代主义给教育带来了一种新的秩序，也给教学中的师生关系带来了一种新的模式。它为开展充满丰富性、构建性的教学活动提供了新的视角，也为构建一种相互尊重、相互理解、相互合作的新型师生关系赋予了新的解说。
后现代视野中的新型师生关系
【摘 要】
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发展于20世纪90年代的建设性后现代主义给教育带来了一种新的秩序，也给教学中的师生关系带来了一种新的模式。它为开展充满丰富性、构建性的教学活动提供了新的视角，也为构建一
【机 构】
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唐山师范学院教育学院
【出 处】
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唐山师范学院学报
【发表日期】
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2013年1期
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