【摘 要】
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从学生时代到执教十多年,物理难学的感叹不绝于耳,到底是什么因素阻碍了学生的物理学习?对此,思考了很长时间:关键在于在教学中让学生建立分析物理的思维模式,然后再有效分析
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从学生时代到执教十多年,物理难学的感叹不绝于耳,到底是什么因素阻碍了学生的物理学习?对此,思考了很长时间:关键在于在教学中让学生建立分析物理的思维模式,然后再有效分析问题。
From the student time to coaching more than a decade, the physical hard to learn sigh, in the end is what factors hinder students’ physical learning? In this regard, thinking for a long time: the key is to teach students to establish analytical thinking mode of physics, Then analyze the problem effectively.
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