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英语学科需要演示、讲解和示范的内容较多,而信息技术较为契合英语学科的教学特点,初中英语教师要积极的在教学过程中引入信息技术,不断的提升英语课堂教学的形象性和趣味性,继而激发学生英语学习兴趣,给予学生较好的学习体验,全面助力学生学习效能的提升,英语教师要积极开展信息化教学研究和探索,进而有效的唤醒学生在课堂的学习欲望,助力英语课堂教学水准的提升。本文将在阐述信息技术在初中英语教学中的应用原则的基础上,就信息技术在英语教学中的应用策略进行探索。