多校区情况下改进高校教学管理模式探索

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多校区办学的高校不断改进教学管理模式,是高校教学管理工作适应高等教育高质量发展改革的必然要求。本文分析了多校区高校教学管理模式现状,指出存在的问题,并提出了相应的建议。
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