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学生进入中学后，由于受小学数学学习中定性思维的影响，考虑问题往往不全面，致使解题思路受阻而出现错误，给接受新知识带来困难。因此，在教学过程中，必须帮助学生克服以下四个定性思维。
数学教学中应克服的定向思维
【摘 要】
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学生进入中学后，由于受小学数学学习中定性思维的影响，考虑问题往往不全面，致使解题思路受阻而出现错误，给接受新知识带来困难。因此，在教学过程中，必须帮助学生克服以下四个定性思
【机 构】
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甘肃省陇西第三中学
【出 处】
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科学教育
【发表日期】
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2008年4期
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