高职精细化工工艺课程项目化教学的探索与实践

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结合教学实践探讨了高职精细化工工艺课程的项目化教学,根据区域经济状况和项目化教学应遵循的原则,设计了十个教学项目,教学过程按照设计项目、分配任务、提出方案、实施项目和考核验收等五个步骤来实现。实践证明,经过项目化教学改革,教师的育人水平得到进一步提高,学生自主学习能力进一步增强,教学效果进一步提升,项目化教学加强了学生的团结协作能力,强化了学生的绿色化工意识和工程观念。
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