【摘 要】
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文章通过对世界各大洲诸多国家的全民阅读相关立法的文本细读,从财税支持、图书馆、学校教育、监护人、社会组织、阅读推广活动、数字阅读、特殊人群、儿童等九个方面梳理了
【机 构】
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复旦大学新闻学院; 上海社科院文学所;
【基金项目】
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上海社科院文化产业创新学科和国家社科青年基金“公益出版单位的管理模式、机制设计和评估因素研究”(11CXW005)阶段性研究成果
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文章通过对世界各大洲诸多国家的全民阅读相关立法的文本细读,从财税支持、图书馆、学校教育、监护人、社会组织、阅读推广活动、数字阅读、特殊人群、儿童等九个方面梳理了国外相关立法经验和具体措施。尽管国情不同,国外全民阅读立法"同"大于"异",其对我国的启示意义在于:儿童优先、保障特殊、资金扶持、活动助力、教育为基、硬件配套。
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