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大学生处于个体发展的青年中期，恋爱和性的问题几乎是每个大学生都面临和思考的问题。由于各种原因，大部分高校对恋爱和性的教育非常亏乏，尤其是在高职高专类院校，由此导致大学生的性心理问题和性心理障碍比较突出。通过对黑龙江省高职高专大学生性心理现状的调查，了解他们的性心理、性行为等方面的特点及其影响因素，为高职高专类院校开展健康的性教育提供了科学有效的依据，对帮助学生顺利成长具有重要的意义。