新媒体视角下小学语文微课程教学的开展

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如今,各种新媒体技术在学校教学中的应用越来越广泛,其实践形式也由最初的机械化、被动化逐渐转向目前的人性化、主动化.新时代的学生所适应的学习方式与传统模式大不相同,其更倾向于个性化、开放式的学习形式,类似微课程这样的碎片化学习法,更易被小学阶段的学生接受.因此,目前主要的教育研究方向就是如何将课程教学嵌入信息化技术中,以及如何将微课程持续地开发利用起来.这也是学校课程教学改革的目的——顺应时代,进而引领时代.鉴于此,本文对新媒体视角下小学语文微课程教学的开展进行了分析,以供参考.
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