浅谈小学语文教学中的阅读训练

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【正】在长期的教学中,受传统教育思想的影响,教师对学生的学习情况始终处于不放心、不放手的状态,无论是识字、写作、还是阅读都是施行满堂灌的教学模式,认为只有这样才能让学生达到教师所期望的目标。岂不知,在提倡素质教育的今天,这种教育教学方法实在是一种落后的不切实际的教学方法,大大束缚了学生的思想和个性,阻碍了学生充分发挥自身的潜力。因此,在教学活动中,我努力改变这些传统作法。把学生们放在教育教学的"主体"地位,让他们充分展示才能,
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