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高师学生学习道德培养,是当前高等师范教育的迫切问题.高师院校要正确研究分析学生的学习道德现状,通过多种途径,全面加强高师学生学习道德认知、学习道德情感、学习道德意志和学习道德行为的培养,提高高师学生学习道德水平.
高师学生学习道德现状及培养策略
【摘 要】
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高师学生学习道德培养,是当前高等师范教育的迫切问题.高师院校要正确研究分析学生的学习道德现状,通过多种途径,全面加强高师学生学习道德认知、学习道德情感、学习道德意志
【机 构】
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韩山师范学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2007年32期
【基金项目】
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本文是全国学习科学研究会"十一·五"重点课题<高师学生学习道德研究>的阶段性成果之一.
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