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有论者提出:“教学的有效性在于逻辑性。”追求语文教学有效性的突破口在于语文教学的逻辑性,然而,当我们在谈论语文教学要讲究逻辑性的时候,我们究竟在谈论什么?
语文科教学逻辑六问
【摘 要】
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有论者提出:“教学的有效性在于逻辑性。”追求语文教学有效性的突破口在于语文教学的逻辑性,然而,当我们在谈论语文教学要讲究逻辑性的时候,我们究竟在谈论什么?
【机 构】
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华东师范大学第二附属中学（紫竹校区）
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2019年25期
【基金项目】
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上海市第四期“普教系统名校长名师培养工程”“攻关计划”;成龙语文名师基地“语文科教学逻辑体系研究”课题;上海市闵行区第四届成龙语文名师工作室“语文课教学逻辑的理论与实践”项目的研究成果之一
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