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从学校管理主体的角度出发，作者以本院的建筑工程技术专业为例进行分析，通过实施顶岗实习转化就业的措施控制，提升了由顶岗实习到就业的转化率，增强了高职毕业生的实践技能、就业质量，调动了管理工作人员工作的积极性。促进了企业与学校的深度融合。
由顶岗实习转化就业的控制措施研究和实践
【摘 要】
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从学校管理主体的角度出发，作者以本院的建筑工程技术专业为例进行分析，通过实施顶岗实习转化就业的措施控制，提升了由顶岗实习到就业的转化率，增强了高职毕业生的实践技能、就业
【机 构】
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济南工程职业技术学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2012年17期
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