高校知识管理方法的选择

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现有的知识管理研究内容纷繁复杂,对组织实施知识管理方法的对策建议上也不尽相同,再加上缺少实践的验证,使得组织在选择和应用知识管理上困惑重重。为避免组织选择和实施知识管理方法的盲目性,减少组织的选择成本,规避实施知识管理的风险,本文在已有研究的基础上,探讨了知识管理方法的适配性问题,提出了以人、事和知识为中心来选择知识管理方法,并以高校为例说明知识管理方法的具体选择。
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