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英语教学的三大模块包括词汇、语音及语法，这是正常开展英语教学活动的重要前提。初中时期的英语教学起到承上启下的作n用，教学工作的成效直接关系到学生对英语学科兴趣的培养，学生高中阶段是否深入学习英语。在整个英语教学中，初中英语词汇教学的地n位举足轻重，老师必须在教学过程中加强学习，促使学生更加积极努力地学习，提高学生学习英语的自信心，保证初中英语词汇学习的高效n率。本文以笔者的教学经验作为基础，通过采用多种教学技巧、强化读写训练、打造教学情境等三个层面来探讨怎样才能高效开展初中英语n教学工作以及保证初中学生英语学习的高效率。