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当今社会,计算机的快速发展已经将人们带入了信息化时代,各行各业对计算机应用能力的要求也逐渐提升,因此这就对职业学校计算机应用基础课程的教学提出了越来越高的要求。“三校生”作为想参加高考又和普通高考不一样的学生,高考理论与实践能力的培养目标是将学生培养成为高素质高技能型人才,学生不仅需要具备较高的专业知识应试能力,还应当掌握现代信息技术的操作实践能力。