2. 您的位置
3. 首页
4. 期刊论文
5. 学生在电子邮件键友活动中遇到的困难分析

学生在电子邮件键友活动中遇到的困难分析

来源 :远程教育杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户：a15088899204

【摘 要】

：

摘要：本文运用实证研究的方法，调查学生在英语电子邮件键友活动中遇到的困难，如写作能力不足、键友不回信、电脑操作上的困难、文化冲击等，探讨相应的解决方法，并根据调查研究的结果，对进一步开展英语电子邮件活动提出了若干建议。　　关键词：电子邮件键友活动；困难；活动建议

【作 者】

：

戚一岚 

【出 处】

：

远程教育杂志

【发表日期】

：

2006年1期

【关键词】

：

电子邮件键友活动 困难 活动建议 Email key pal activity   difficulties   suggestions 

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文 赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

　　摘要：本文运用实证研究的方法，调查学生在英语电子邮件键友活动中遇到的困难，如写作能力不足、键友不回信、电脑操作上的困难、文化冲击等，探讨相应的解决方法，并根据调查研究的结果，对进一步开展英语电子邮件活动提出了若干建议。
　　关键词：电子邮件键友活动；困难；活动建议

其他文献

与时俱进 构建和谐的高校图书馆

分析了高校图书馆的不和谐现象，并对构建和谐高校图书馆的措施进行了探讨。

期刊

高校图书馆和谐构建矛盾

A Study on the Application of Task—based Approach to English Vocabulary Teaching

bstract：The core of task-based approach is“doing things with the language".During doing things， student will use language naturally.Teachers apply task-based approachin English vocabulary teaching to

期刊

英语学习学习方法阅读知识阅读材料vocabulary doing things naturally vocational apply opportuni

技术进步与学习方式的转变

<正> Reigeluth教授和Driscoll教授都是无可争议的当代一流教育技术专家(根据对网上11位世界著名教育技术专家所开列的“对你影响最重要的十本书”进行简单统计发现,Reigelut

期刊

学习方式教育技术教学设计学习理论个别化辅导

2007中美远程教育论坛召开

由中国国际青年交流中心和中国教育技术协会高校远程教育专业委员会主办，浙江广播电视大学承办，浙江省现代远程教育学会、远程教育杂志社协办的“2007中美远程教育论坛”于5月1

期刊

远程教育教育论坛中美广播电视大学中国教育专业委员会教育杂志社技术协会

分析和选择教学策略及方法

一般的教学设计模式都少不了"依据教学内容和学生的需要制定教学策略"这一环节(Andrew& Goodson,1980,p.5),然而在各种教学设计模式中,教学策略的含义和目的却大相径庭.传统

期刊

教学策略教学设计教学内容教学方法

论远程学习者的主体参与

远程教育的基本特征是以学习者自主学习为主,自主学习的过程是一个主动、独立、积极地进行自身知识建构的过程,只有当学习者在元认知、动机、行为三方面都是一个积极的参与者

期刊

远程教育主体参与远程学习者知识准备服务系统

谈高职院校高素质技能型人才培养对策

摘要：高职教育需要构建科学的人才培养模式，才能有效地实现大量高质量人才的输出。着重从各国保障高职教育人才培养质量的策略入手，详细分析目前高职教育人才培养模式的差异，更加明确高职教育应服务于本行业、服务于区域经济。提出應从社会保障体系探索形成高效率人才培养模式，从而真正实现高职教育高效服务于社会经济的目标。　　关键词：高职教育 人才培养模式 对策　　一、国内外保障高职教育人才培养质量策略　　自199

期刊

高职教育人才培养模式对策

心内科老年患者治疗期间心源性猝死的临床危险因素分析

目的研究探讨心内科老年患者治疗期间心源性猝死的临床危险因素。方法选取80例心源性猝死患者作为研究对象,对所有患者的临床资料进行回顾性分析,探讨导致患者出现心源性猝死

期刊

老年患者心源性猝死临床危险因素分析

心内科左心衰竭患者焦虑障碍的临床研究

目的探讨心内科左心衰竭患者焦虑障碍的临床治疗方法及效果。方法 80例心内科左心衰竭患者,随机分为对照组及观察组,各40例。对照组给予常规治疗,观察组给予心理疏导联合综合

期刊

心内科左心衰竭焦虑障碍临床研究

重复经颅磁刺激联合心理护理对苯二氮?类药物依赖伴发焦虑性失眠患者临床疗效分析

目的 探讨重复经颅磁刺激(rTMS)联合心理护理对苯二氮?类药物依赖伴发焦虑性失眠患者的临床疗效。方法 68例苯二氮?类药物依赖伴发焦虑性失眠患者,采用随机数字表法分为研究

期刊

重复经颅磁刺激心理护理苯二氮?类药物依赖焦虑性失眠Repetitive transcranial magnetic stimulationPsycho