【摘 要】
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在数学教学中,要经常反思备课内容,及时调整变换;要反思例题教学,及时贴近学生需求。在教学实践中通过教学反思,可以增强教师自我纠正教学的意识,从而提高自我指导、自我批评
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在数学教学中,要经常反思备课内容,及时调整变换;要反思例题教学,及时贴近学生需求。在教学实践中通过教学反思,可以增强教师自我纠正教学的意识,从而提高自我指导、自我批评的能力,提高教学水平。
In mathematics teaching, we should often reflect the contents of lesson preparation, adjust and transform in time; we should reflect on the teaching of examples and timely approach the needs of students. Through teaching reflection in teaching practice, teachers can enhance their self-correcting teaching awareness, thereby enhancing self-guidance, self-criticism ability, improve teaching level.
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