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高中语文教学中,古诗词的鉴赏是重点,也是难点.在如今新高考政策的影响下,诗词教学也已经不再是单纯的死记硬背,而是需要从鉴赏赏析的角度去提高认识,启发思维.语文教育工作者要从高中生的认知能力出发,创新鉴赏教学的方式方法,真正提高学生的古诗词文学素养和鉴赏力.
显其象知其人品其言r——高中语文古诗词鉴赏教学的有效策略研究
【摘 要】
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高中语文教学中,古诗词的鉴赏是重点,也是难点.在如今新高考政策的影响下,诗词教学也已经不再是单纯的死记硬背,而是需要从鉴赏赏析的角度去提高认识,启发思维.语文教育工作
【机 构】
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宁夏银川市第九中学
【出 处】
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科普童话·新课堂（上）
【发表日期】
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2020年7期
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