【摘 要】
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随着新课程理念的不断深入,人们对物理教学质量的要求越来越高,其主要就是提高学生的学习能力,培养学生的物理素养,激发学生的探究欲望.而探究式教学是新课程理念下的一种新
【机 构】
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贵州省遵义市习水县永安镇中学 贵州遵义 564612
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随着新课程理念的不断深入,人们对物理教学质量的要求越来越高,其主要就是提高学生的学习能力,培养学生的物理素养,激发学生的探究欲望.而探究式教学是新课程理念下的一种新型的教学方法,不仅可以启发学生的探究欲望,而且还可以激发学生的学习兴趣,提高学生的探究能力,从而在一定的程度上提高学生的学习效率,促进课堂教学效率得以提升.基于此,本文主要对初中物理教学中探究式教学法的运用进行了深度的研究.
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