研究性学习──一种全新的学习方式──上海研究型课程改革评介

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2000年秋季,上海市率先在普通高中全面开设研究型课程,进而有10个省市开始试行。《 基础教育课程改革纲要》(试行)也把研究性学习作为新的课程内容──综合实践活动的内 容之一。这是应该引起普遍关注、及时研究和推广实验的全新课题,它不仅对推进教育改革 ,改变现有的学 In the fall of 2000, Shanghai took the lead in setting up a research-based curriculum in general high schools, and then 10 provinces and cities began trials. The “Basic Education Curriculum Reform Outline” (tentative) also regards research learning as a new course content - one of the contents of comprehensive practical activities. This is an entirely new topic that should attract widespread attention, timely research, and promotion of experiments. It not only advances educational reforms, but also changes existing ones.
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