《闲情赋》不是“白玉微瑕”

来源 :书屋 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qween
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  一位突出的文化先锋经常有这样一种趋势:作品同本人一样,往往超越当时社会所能接受的艺术标准。比如,贝多芬在写作他的弦乐四重奏作品十八号的时候,有意识地打破了当时默认的常规原则,在作品中运用了平行减五度。对当时的人来说,这么做不合作曲法则,是一种噪音。但是,以后的作曲家和音乐家都认为这不是噪音,而是天才的表现。在中国文学中,陶渊明作品的风格和内容,如同贝多芬那样,与众不同并超越了时代。同时代人瞧不起他所谓的“土里土气”(rustic)的文笔,因为太简单化。可是宋朝的诗人,如苏轼,却赞美他这种真实、朴素的风格〔1〕。另外,陶渊明所写的《闲情赋》,一向是文学家们探讨的难题,因为陶渊明的其他作品几乎没有一篇提到爱情的。梁昭明太子萧统(501—531)并不喜欢这篇文章,甚至觉得《闲情赋》是“白玉微瑕”〔2〕。然而,我认为《闲情赋》并不是陶渊明作品的意外,而是《陶渊明集》中一篇不可或缺的文章。因为它体现出了陶渊明对世俗的迷情和内争,并且跟他后来写的《归去来辞》,在语言和意义两方面都密切相关。《归去来辞》对回归田园的义无反顾之言,是从《闲情赋》中的心灵挣扎陶冶出来的。
  陶潜,字渊明,在世的时候仅仅被视为一个隐士而已,可去世以后,他作品的名声随着历史的变迁愈来愈大〔3〕。他生活的背景影响了他所写的作品:“陶渊明生活的那个年代,是中国历史上最混乱的时代之一,当时的农民尤其面临着生存的问题。从东晋建立伊始,政府的存在便依赖豪门贵族的势力,而且当时的起义给社会带来混乱和痛苦”〔4〕。如果参考《桃花源诗》和《桃花源记》两篇文章所描写的理想社会,读者可以猜测陶渊明有意用委婉的修辞方法来隐藏他的真意。《诗》的第一句:“嬴时乱天纪,贤者避其世。”〔5〕提到秦时战争带来的混乱使有道德的人纷纷躲避起来。这种“以秦谈晋”的修辞方法,是陶渊明文笔的特点之一。另外,陶渊明在文章中也会用酒来掩盖真实的想法。这种修辞方法可以视为一种面具:“以酒谈政。”〔6〕由此可见,陶渊明在文章中常常用一件事情来谈更深的问题。
  以这种思路来看《闲情赋》,也许可以揭露“情”在这篇文章中的意义。萧统批评《闲情赋》是“白玉微瑕”,可实际上其他文学家原谅了陶潜的“情”字。苏轼认为陶潜对美女的描写“好色而不淫”。鲁迅也曾经对该文章的“自白性”鼓掌〔7〕。可是无论是萧统的批评还是苏轼、鲁迅的称赞,文人一向看文章中的美女就是美女,而且“闲情”就是“防闲爱情”〔8〕。在这方面,《闲情赋》仍有待更深的分析。
  
  《闲情赋》“十愿”有不同的情感层次
  
  在《闲情赋》中,陶渊明写出他的“十愿”,就是用十个例子来探讨他的感情:
  
  愿在衣而为领……愿在裳而为带……愿在发而为泽……愿在眉而为黛……愿在莞而为席……愿在丝而为履……愿在昼而为影……愿在夜而为烛……愿在竹而为扇……愿在木而为桐。〔9〕
  
  前四愿都直接跟美女的身体有关。作者愿作为美女的衣服和化妆品几个例子,也许是造成萧统反感的原因,认为陶渊明迷恋美色。如“束窈窕之纤身”这类的句子,重视身体上的接触。可是领、带、泽、黛、席、履、影、烛、扇、桐之中,后面六愿跟肉体上的接触毫无关系,反而表达出作者更高尚的向往,也给“美女”赋予更广义的象征意义。比如作者愿成为美女的席子这一例,就是想成为美女的一种精神支柱:“安弱体于三秋。”这是因为在真实的生活中,陶潜就有这种“弱体难安”的忧虑。陶潜在《归去来辞》序中提到了这方面的忧愁:“余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室,缾无储粟,生生所资,未见其术。”〔10〕由此可见,“弱体难安”之忧,也说明这个“美女”也许不只是一个单独的个人,而是一个广义的象征,而陶潜的感情也许不只是“爱”情,而是一种广义的“情”。
  另外,作为她的鞋子和影子的两个愿望,也就是希望可以跟她形影不离,“常依行而西东”。作为别人的支柱和跟别人接触并不带好色之义,反而使读者感觉到作者真正地在乎他的对象。最后两个愿望,即作为扇子和做琴的木头,使读者了解到作者真正向往的,是一种有道德的交流。陶潜以音乐为尾声,就是强调他重视高尚的情操。“十愿”所包括的感情,不仅仅是爱情。
  陶潜在《闲情赋》序中描写了前人的“情赋”的特点:“始则荡以思虑,而终归闲正,将以抑流宕之邪心。”〔11〕读者了解到陶渊明文中有隐喻的特点后,可以怀疑此赋中的对象也许代表着另外一种含义。第一段中赞美着美女:“齐幽兰以争芬”一句让读者联想到威廉·莎士比亚的十四行诗,“表倾城之艳色”一句甚至有古希腊神话中的海伦的味道〔12〕。可是,从“十愿”可以看出来,陶渊明只是在前面四个愿望里提到跟美女有直接关系的情景。剩下的交流变得越来越淡雅,从作为一个人的支柱,一直到说想作为一个人的扇子和琴。这位美女的身份不清楚,也许我们可以从陶渊明喜欢“以酒谈政”这种分析方法来猜测:这位美女可能不是《闲情赋》中的最重要部分。从十个愿望来看,陶渊明更重视帮助别人,跟别人交流,也重视音乐这种高尚的交流方式。
  
  《闲情赋》与《归去来辞》的承接与照应
  
  此外,纵观陶渊明的作品,《闲情赋》一文就思想内容而言与陶渊明其余的作品也是紧密相关的,这一点突出地反映在了该文与《归去来辞》一文的承接上。在《闲情赋》的第三段中,陶潜决定放弃爱情,回归田园。里面描写他的心情特别迷惘、迷茫,好像在大沙漠里没有水,没有出路,最后他决定把这些感情扔掉。在这篇文章中,爱“契契以苦心”给作者带来的忧愁和痛苦胜于快乐〔13〕。这中间盲目的情、色也好(“在衣而为领”),高尚的情感也好(“在木而为桐”),都让作者“拥劳情而罔诉”,不知所措〔14〕。这种独愁和失落(“独悁想以空寻”),也不能给作者任何满足感。在这一段描写中,陶渊明决定回归田园,引用《诗经》、《论语》、《楚辞》中的象征。比如,作者决定把自己藏起来,以大自然为保障:“翳青松之余阴。”在这里,作者所提出的青松,有道德高尚的含义。以青松代表君子,是中国文学中常见的修辞方法。孔子就说过,青松是一种强壮的、令人尊重的树:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”〔15〕左芬也在她的赋里把自己比喻成青松,为了表示出她的高尚品德:“若君子之顺时。又似乎真人之抗贞。赤松游其下而得道。”〔16〕由此可见,青松在陶渊明的前后都赋有高尚的含义,而作者如果要把自己藏在青松的树荫之下,那么我们可以猜测,作者的放弃爱情,是在追求更高的道德。但是,第三段中,大自然也不完全是道德高尚的象征,也不完全是提供安慰的源泉。大自然也是作者感叹的对象:“瞻夕阳而流叹。”在这中间,关于田园的描写与《归去来辞》有对比,也有回应。比如说,在《闲情赋》中“日负影以偕没,月媚景于云端。鸟凄声以孤归,兽索偶而不还”〔17〕所表达的意思,是作者为太阳落山而哀悼,可是在《归去来辞》中,作者反而把夕阳写得很正面:“云无心而出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓”。〔18〕这里陶渊明的天才显露出来了。他在两篇辞赋里用同一样的情景:月亮出来,太阳落山,鸟归巢,来表达出两种截然相反的情感。在《闲情赋》里,太阳落山是一种负面的情景,因为日头“没”,鸟归巢,也是孤独的,是孤独的声音和意象。最后的一句“兽索偶”,指的是别的动物同作者一样也找不到伴儿,孤独而不还。《归去来辞》中同样的描写,却可以用来表达积极、热烈的情感态度。云从山间出来,鸟飞累了而归巢,反而表达出一种舒服的安慰。同样,太阳模模糊糊的,看不清“将入”,作者就抚摸着青松。这里我们又见到青松,道德高尚,给隐士以安慰的一个东西。由此可见,陶渊明在两篇辞赋中,以同样的景物来抒情,正可以说明:《归去来辞》是《闲情赋》的一个比较对象,也是它的回应!
  这种回应或者说回音,在两篇辞赋中具有一问一答的作用。《闲情赋》因为在时间上比《归去来辞》写得更早,那么《闲情赋》里的情景就是问,《归去来辞》中的描写则是答。在《闲情赋》里,为了表达他的哀悼,作者用秋冬两个季节的描写,来渲染一种悲哀的气氛:“叶爕爕以去条,气凄凄而就寒。”〔19〕可是在《归去来辞》中,陶渊明则引用春天的例子,来让读者感受到作者对“归去来兮”的兴奋:“农人告余以春及……木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。”〔20〕大自然不但可以表达出完全不同的情绪,也在两篇文章里,让读者感觉到两者之间不绝如缕、前后承接的关系。所以,我认为,《归去来辞》在语言上和意义上与《闲情赋》都有密切的联系。陶渊明用华丽流畅的语言,把两篇文章的写作风格,委婉地连接起来了。
  在《闲情赋》里,陶渊明找不到出路:“若凭舟之失棹,譬缘崖以无攀。”〔21〕可是在《归去来辞》中,陶渊明是有办法,有出路的:“或命巾车,或棹孤舟”,而且险峻的山崖,反而没有《闲情赋》里的“无攀”之山那样可怕,甚至是完全可以克服的:“登东皋以呼啸”〔22〕。两相比较,这么多相互照应的例子,读者可以很清楚地意识到,这两篇文章是有内在的连贯性的。也可以说,在《闲情赋》里,陶渊明一方面是在自然中找能够安慰他的青松之余荫,可又感叹时间的流逝和前路之长远:“神飘飖而不安”;〔23〕可是在《归去来辞》中,“寔迷途其未远,觉今是而昨非”,他特别坚定,知道前路不远,也知道以前感情的“非”,现在的决心才是——“是”〔24〕。在《闲情赋》最后,陶渊明最终因为难过(“徒勤思以自悲”),就觉得应该放弃这些让他难过的情绪:“寄弱志于归波”〔25〕。由以上的分析来看,陶渊明的《闲情赋》并不是萧统所说的“白玉微瑕”,也不单单是鲁迅所称赞的“自白”,更是体现了陶渊明内心挣扎的一篇文章。里面的感情是陶渊明生活中真有的感情。无论是“弱体难安”这种跟他人有关的忧愁,还是“兽索偶而不还”这种对自己孤单的感叹,陶渊明的感情都延续到了《归去来辞》,也在此中得到回应。这样,也许陶渊明的《闲情赋》可以在《陶渊明集》中占有一席之地。
  
  注释:
  〔1〕〔2〕〔3〕〔6〕〔7〕Kang-i Sun Chang, “Chapter 5: The Unmasking of Tao Qian and the Indeterminacy of Interpretation”, in Chinese Aesthetics:The Ordering of Literature, the Arts, and the Universe in the Six Dynasties, ed. Zong-qi Cai (Honolulu: Univ. of Hawaii Press, 2004) p.178、p.181、p.169、p.180、p.182~183。
  〔4〕孙康宜:《抒情与描写:六朝诗歌概论》,钟振振译,台北允晨文化实业股份有限公司2001年版,第27~28页。
  〔5〕〔8〕〔9〕〔10〕〔11〕〔13〕〔14〕〔17〕〔18〕〔19〕〔21〕〔23〕〔25〕《新译陶渊明集》,第343、314、319~320、328、315、322、322、322、333、322、322、322、322页。
  〔12〕另见Sonnet 18, lines 1-2: “Shall I compare thee to a summer's day? / Thou art more lovely and more temperate.”在此莎士比亚说他的对象比夏日更漂亮,更温和。由此可见,爱情诗中的美女赞都有共同的地方。
  〔15〕(宋)朱熹撰:《新编诸子集成·四书章句集注·论语》,中华书局2006年版,第115页。
  〔16〕另见左芬《艺文类聚——松柏赋》八十八。
  〔20〕〔22〕〔24〕(清)吴楚材、吴调侯选: 《古文观止·归去来辞》,下册,中华书局2003年版,第289、290、288页。
其他文献
目的:探讨门急诊小儿静脉输液心理护理干预效果分析.方法:本研究选择2010年2月到2011年3月在我院进行静脉输血的小儿患者398例作为研究对象,按照护理方法将患者分为两组,分别
摘 要:高职院校的办学必须要明确其专业与课程培养目标,建立起合理的评价体系和评价指标,重点从教师与学生入手针对CDIO理念的各个环节进行有效地测评,达到社会与企业认可的人才培养目标。  关键词:CDIO理念;教学质量;评价  自1998年来,随着我国人口数量的不断增加,高等教育的规模也逐年在增大,目前我国的高等院校达到近2000所,而高职院校就有1200所左右(如图1所示)。然而人数增多之后高职院
期刊
1.什么是省略?rn什么是省略,简要地说,“所谓省略,指的是结构上必不可少的成分在一定语法条件下没有出现.”(朱德熙,1984)也就是说,“省略(ellipsis)指的是把语言结构中的某
笔者并非城市文化的专家,但是最近几年的研究曾触及上海、杭州、北京、南京等代表性城市的文化。我的基本预设是,近代“城市”的概念及其所牵引的各种社会与文化上的特色,往往与当地的文学有密切丰富的互动关系。对欧洲来说,城市可谓近代西方文明的核心,既是政权中心也是混乱根源,更是启蒙时代的代表性产物,不断吸引知识界对它发出反省甚至挑战,也成为文学再现的重要对象以及文学运动的启动力量。正因如此,城市的意义不仅止
运用文献资料法、逻辑分析法,阐述健身气功的功法特点和推广的意义,总结河南省健身气功推广的现状,分析健身气功推广过程中所遇到的问题.
本文针对烟草科技创新体系的概念进行了分析,对构建烟草科技创新体系的途径做全面的研究,以图为我国烟草企业的发展提供一定的建议.
追求课堂教学的高效率,是每一位教师追求的目标,它是教学过程的最优化,课堂效果的最大化,是师生完美配合的结晶.经过学习,我认识到高新课堂的重要性.构建高效课堂是我们每一
摘 要:高职会计专业毕业生在就业时存在着“高不成、低不就”的现象,究其原因,在于学校培养与社会用人需求存在脱节之处。为了扭转这一局面,应该在人才培养模式尤其是课程标准建设方面,引入职业标准,以行业调查为依据,不断完善课程标准建设。  关键词:高职会计专业;课程标准;职业标准  教育在本质上是培养什么人、如何培养人的问题。高等职业教育的任务是为国家经济发展建设培养合格的应用技能型人才,作为高职院校普