【摘 要】
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目的 调查农村青少年儿童期创伤、情绪行为问题的发生情况,探讨儿童期创伤与青少年情绪行为问题的关系 方法 2010年7-8月采用方便抽样,对山东省东、中、西部六个地区的1 200
【机 构】
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山东大学护理学院,山东济南,250012
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目的 调查农村青少年儿童期创伤、情绪行为问题的发生情况,探讨儿童期创伤与青少年情绪行为问题的关系 方法 2010年7-8月采用方便抽样,对山东省东、中、西部六个地区的1 200名农村青少年采用儿童期创伤问卷简化版(Childhood Trauma Questionnaire-Short Form,CTQ-SF)、长处与困难问卷(自评版)(The Self-Report Strengths and Difficulties Questionnaire,SDQ)和一般信息问卷进行调查 结果 不同性别间SDQ困难总分女生大于男生(t＝2 26,P＜0 05),不同年龄段间困难总分差异有高度统计学意义(t＝-3 58,P＜0 001) 儿童期创伤高分组的情绪行为问题高于低分组,差异均具有统计学意义(P＜0 05) 儿童期创伤总分及其五个维度与SDQ困难总分及其四个维度均呈显著相关(r＝0 068～0 231,P均＜0 05) 结论 农村青少年儿童期创伤与情绪行为问题有一定的关系,应该采取积极措施避免和减少个体在儿童期所受到的创伤,促进青少年的健康发展.
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