混合式学习模式在中职教学设计中的运用——以“数字电路制作与调试”课程为例

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混合式学习模式在国外和国内高校应用比较广泛,但是在中职专业教学中使用不多。中职“数字电路制作与调试”课程研究基于混合式学习模式的教学法活动设计。在设计步骤、设计方式和设计评价等方面结合具体学科内容。进行有针对性的研究。同时,在加强研究、综合设计、组织与实施、硬件及平台设计等方面还有要注意的事项。
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