【摘 要】
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通过探讨从众论、相对论、利己论、目的论和义务论五种学术职业价值观对学术行为取向的影响，发现义务论价值观在负责任的研究行为、受质疑的研究行为以及学术不端行为中均得到
【机 构】
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成都大学，四川 成都 610106 北京大学，北京 100871;成都大学,四川 成都,610106;
【基金项目】
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2011年度教育部人文社会科学研究规划基金;
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通过探讨从众论、相对论、利己论、目的论和义务论五种学术职业价值观对学术行为取向的影响，发现义务论价值观在负责任的研究行为、受质疑的研究行为以及学术不端行为中均得到显著性的验证；从众论价值观在负责任的学术行为中得到验证。研究结论印证了对学术行为的义务责任可能存在认知误区，但可借此对学术行为的义务性价值取向的认知，厘清学术组织的规范责任，注重学术共同体价值观与个体学术行为目标的分层整合。
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